Букварь "Буквограмма" ОНЛАЙН

Мы бережно относимся к каждому клиенту, поэтому в нашем центре действует гибкая система скидок при исключительно индивидуальном подходе.
Бренд:BUKVOGRAMMA

В наличии

ВЕРСИЯ ОНЛАЙН Букварь "Буквограмма"

Cоответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает особенности раннего развития ребенка.

«Буквограмма» стала еще удобней, наглядней, проще, интересней. 
Она изложена в виде уникального Букваря. 
Тридцать активных развивающих уроков Букваря не только быстро научат ребенка читать, но и предотвратят дисграфию и дислексию, помогут адаптироваться к начальной школе. 

Яркие иллюстрации, простые и интересные задания, смешные сказки превратят обучение в веселую игру. .
Букварь «Буквограмма» можно порекомендовать не только родителям для домашнего обучения, но и педагогам, воспитателям, логопедам, поскольку он соответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает особенности раннего развития ребенка. 
Для дошкольного возраста.

350 руб
Добавить в корзину
Мы свяжемся с вами для уточнения формы оплаты и способа доставки заказа

Букварь хорошо дополняют:

Книги «Буквограмма» от 3 – 6 лет и от 5-14 лет - помогут дополнить занятия новыми упражнениями и приемами
Календарь- уникальные детский органайзер, который позволяет в приятной и интересной форме отрабатывать пройденный материал, а также формировать у ребенка волевые качества 
Инновационный CD-курс обучения «Буквограмма» - 20 уроков и видео урок помогут подготовить ребенка полноценнок к школе

ОТЗЫВЫ:

Кристина.
"Букварь "Буквограмма" - данное учебное пособие отличается от других букварей особой методикой, особыми уроками, в книге их - 30. Так, урок строится следующим образом: 1) Нужно обвести букву пальцем, даны три лица человека, на которых это можно сделать; 2) Взрослый читает историю с изучаемой буквой, потом выполняются задания - пропеть букву, изобразить героя истории, нарисовать, придумать пару и т.п. Здесь часто упор делается на дыхании; 3) Ребенку предлагается найти в прочитанном тексте изучаемую букву - обвести, закрасить, сосчитать, записать ее; 4) Предлагается потренироваться в написании изучаемой буквы на 12-ти лицах; 5) Необходимо обвести одновременно правой и левой рукой рисунок, который соответствует изучаемой букве; 6) Сделать упражнение на дыхание "вдох-выдох"; 7) Сделать упражнение для зрительного канала "лево-право" и др., опять подобрана соответствующая букве картинка; 8) Ребенку предлагается поставить себе оценку за проделанный урок, закрашивая карандашом. В данном букваре идет совместное обучение буквам "ь,ъ,ы" и "и,й". В заключительном 30 уроке - нужно придумать и записать слово на каждую пройденную букву. В конце букваря "РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ", где дети могут тренироваться писать буквы в строку. Далее дан весь "Алфавит", с интересными, не "заезженными" картинками. А дальше идет "Раскраска", где на кусочках картинки нужно найти соответствующую заданию букву и раскрасить. В общем, нестандартный подход в этом букваре на каждом шагу!!! Очень здорово, что именно такая методика переплетает обучение буквам с действиями, дыханием, счетом, написанием, упражнениями для глаз и памяти, даже позволяет оценить себя самому!!! Здорово, интересно, практично - РЕКОМЕНДУЮ, можно даже в дополнение к букварю других авторов.

Анна
Решила приобрести учебное пособие, хочется чего-то новенького. на мой взгляд книга хорошая. Состоит она из 30 уроков - занятий, в которые входит: знакомство с буквой, по новой методике предложенной автором и порядок изучения которых зависит от способа написания (круглые, прямые, из палочек и кружочков, из палочек прямых и наклонных, с наклонными линиями, выше строки или ниже строки); задания со схемой лица "обведи пальцем букву"; истории о буквах; задание на схеме лица "Напиши букву"; упражнения "Нарисуй двумя руками", "Подуй", "Следи глазами", Двигайся", "Составь слово" , последнее задание "Какую оценку ты себе поставишь?" на шкале от 1 до 10. кроме этого в книге есть рабочая тетрадь, состоящая из задания "Напиши букву", где нужно на линии (всего их три для каждой буквы) написать букву. есть Алфавит с картинками для каждой буквы. и в конце "Раскраска" - нужно найти на заданную букву кусочки и раскрасить их. Мне нравиться. Есть фраза: соответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает особенности раннего развития ребенка.

 

Смотрите также:

Отзывы о нашей продукции

  • "Букварь "Буквограмма" - данное учебное пособие отличается от других букварей особой методикой, особыми уроками, в книге их - 30. Так, урок строится следующим образом: 1) Нужно обвести букву пальцем, даны три лица человека, на которых это можно сделать; 2) Взрослый читает историю с изучаемой буквой, потом выполняются задания - пропеть букву, изобразить героя истории, нарисовать, придумать пару и т.п. Здесь часто упор делается на дыхании; 3) Ребенку предлагается найти в прочитанном тексте изучаемую букву - обвести, закрасить, сосчитать, записать ее; 4) Предлагается потренироваться в написании изучаемой буквы на 12-ти лицах; 5) Необходимо обвести одновременно правой и левой рукой рисунок, который соответствует изучаемой букве; 6) Сделать упражнение на дыхание "вдох-выдох"; 7) Сделать упражнение для зрительного канала "лево-право" и др., опять подобрана соответствующая букве картинка; 8) Ребенку предлагается поставить себе оценку за проделанный урок, закрашивая карандашом. В данном букваре идет совместное обучение буквам "ь,ъ,ы" и "и,й". В заключительном 30 уроке - нужно придумать и записать слово на каждую пройденную букву. В конце букваря "РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ", где дети могут тренироваться писать буквы в строку. Далее дан весь "Алфавит", с интересными, не "заезженными" картинками. А дальше идет "Раскраска", где на кусочках картинки нужно найти соответствующую заданию букву и раскрасить. В общем, нестандартный подход в этом букваре на каждом шагу!!! Очень здорово, что именно такая методика переплетает обучение буквам с действиями, дыханием, счетом, написанием, упражнениями для глаз и памяти, даже позволяет оценить себя самому!!! Здорово, интересно, практично - РЕКОМЕНДУЮ, можно даже в дополнение к букварю других авторов.
    • Кристина
  • Решила приобрести учебное пособие, хочется чего-то новенького. на мой взгляд книга хорошая. Состоит она из 30 уроков - занятий, в которые входит: знакомство с буквой, по новой методике предложенной автором и порядок изучения которых зависит от способа написания (круглые, прямые, из палочек и кружочков, из палочек прямых и наклонных, с наклонными линиями, выше строки или ниже строки); задания со схемой лица "обведи пальцем букву"; истории о буквах; задание на схеме лица "Напиши букву"; упражнения "Нарисуй двумя руками", "Подуй", "Следи глазами", Двигайся", "Составь слово" , последнее задание "Какую оценку ты себе поставишь?" на шкале от 1 до 10. кроме этого в книге есть рабочая тетрадь, состоящая из задания "Напиши букву", где нужно на линии (всего их три для каждой буквы) написать букву. есть Алфавит с картинками для каждой буквы. и в конце "Раскраска" - нужно найти на заданную букву кусочки и раскрасить их. Мне нравиться. Есть фраза: соответствует требованиям ФГОС ДО и учитывает особенности раннего развития ребенка.
    • Анна
  • Замечательное пособие для тех, кому надо научиться писать, а точнее, поставить руку. 16 листов. Не встречала методичек по письму, наглядно показано как надо прописывать ту или иную букву.
    • 1katarina3
  • Интересная книга.В повседневной работе с детьми очень поможет.
    Подробнее: https://www.labirint.ru/reviews/goods/675070/
    • Боронахина Анна
  • Купила эту книгу для занятий с ребенком. Прочла сначала сама, все написано и объяснено доходчивым языком. Ребенку очень понравились занятия, сама просит позаниматься с ней именно по этой книге, стала более усидчивая, появился интерес к занятиям, Рекомендую как родителям так и логопедам для своих занятий.
    • Валентина
  • Данную книгу заказала т.к мой ребёнок не хотел никах запоминать буквы. У него недостаток внимания. Занимаясь по этой методики мы стали более усидчивыми и научились читать. Конечно самое главное занимается каждый день.
    • Галина
  • "Буквограмма" от 5 до 14( 8е издание) - Чудесная книга!
    Она помогает увидеть и осознать необходимость целостного подхода при формировании навыков чтения и письма у детей дошкольного возраста и младшего школьного. Является замечательной базой развития коммуникативных навыков у ребёнка, пространственного восприятия, тренировки мелкой моторики и освоения грамотности в целом.
    Мне, как родителю, прежде всего помогает переключаться с высокого темпа жизнедеятельности и помогая своему ребёнку, приводить в норму и свои психические процессы.
    Эта методика поможет всем специалистам, которые занимаются с детьми. И в первую очередь самим родителям. Выражаю огромную благодарность автору этой замечательной книги!!! А всем интересующимся так же рекомендую и другие книги Светланы Шишковой: "Буквограмма" от 0 до 3 лет и "Буквограмма" от 3 до 6 лет.
    • Татьяна
  • Книгу приобрела для домашнего пользования, хочется помочь своим детям - грамотно писать и разговаривать, развить память, внимание, мышление. Данная книга доступно помогает справиться с поставленными задачами - очень понравился раздел"САМОЕ ВАЖНОЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ", а именно упражнения, которые рекомендует автор для понимания прочитанного или развития памяти (как легче выучить стихи), как выучить таблицу умножения или научиться считать. Мне книга очень понравилась, спасибо автору - Светлане Шишковой.
    • Анастасия
  • Эта книга помогла моему ребенку лучше понимать школьную программу, он стал более грамотно писать, хотя мы еще только начали заниматься. Огромное спасибо автору!
    • buchminskaya.nastya2013
  • Огромное спасибо за такую большую проделанную работу – написание замечательной книги. Для мамочек это золотая находка научить свое чадо самым простым на первый взгляд вещам, но оказывается учить не так уж и легко, т.к. детское восприятие нельзя сравнить со взрослым. Большая благодарность всем кто принимал участие в написании этого пособия. 
    Легкой ВАМ работы.
    • kadiss
  • Шикарная книга, отобраны лучшие и наиболее эффективные задания, дающие мгновенный эффект после первой недели работы. Особенно хороший эффект с дошкольника ми старшего возраста, но можно использовать и с детьми начальной школы. Улучшается речевое развитие для детей с общим недоразвитием речи, сглаживаются поведенческие проявления, ребенок становится активнее и более мотивированным к любой работе. У детей дошкольного младшего возраста увеличивается двигательная активность, лучше становятся движения, появляется уверенность в себе.
    • irina1.74
  • Замечательная книга. Подробно описаны различия в работе мозга мальчиков и девочек, даны рекомендации по ввзаимодействию. Но самое главное это подробный план занятий с ребенком, техники массажа, описание игр различной направленности. Всем кто готов серьезно заниматься со своим ребенком, особенно если есть небольшие дефекты речи очень рекомендую! Узнавала у знакомых логопедов, все очень хвалят буквограмму. Автор с любовью подходит к процессу обучения и действительно грамотный специалист. Из минусов могу отметить только качество бумаги, но содержание перекрывает этот недостаток.
    • Светлана
  • Эта книга очень полезна взрослым, которые любят своего ребенка. Хотят проводить с ним время. Овладевать упражнениями для повышения умственных способностей своего ребенка. Предложенные упражнения - это не нудная зубрежка. Сделайте их вместе с ребенком и будет вам хорошо!
    • Евгений
  • Приобрела книгу Светланы Юлиановны Шишковой. Очень довольна приобретением. Теперь у меня все три книги по программе "Буквограмма", по всем возрастам. Разработаны занятия с детьми всех возрастов. В отличие от А.В.Семенович и А.Л. Сиротюк в программе Шишковой есть не только двигательные, телесные упражнения, рассчитанные на преодоление отставания в развитии детей, но и авторская методика обучения буквам, чтению с проекцией букв на собственное тело. Потрясающая программа. Приобрела и СD-диск. Рекомендую всем: родителям, педагогам, дефектологам, нейропсихологам, психологам, логопедам.
    • Любовь
  • Очень хорошее пособие в том числе в помощь родителю, написано доступным языком, читается легко, шрифт достаточно крупный, формат книги удобный. Расписаны все стороны развития ребенка, приведены планы занятий, комплексы упражнений.
    Указаны ключевые моменты, на которые стоит обратить внимание, с указанием отличий в развитии мальчиков и девочек, их взаимоотношений с отцом или матерью, в зависимости от пола ребенка, отличия в развитии исходя от типа личности.
    Лично мне книга очень понравилась, читала и многое совпадало, очень полезная, хорошая опора для самостоятельных занятий с ребенком дома.
    • Эльза
  • Очень полезная книга. Спасибо автору за предоставленную возможность научить дошкольников читать. Очень понравились алгоритмы печатания букв… 
    Рекомендую всем родителям дошкольников.
    • svetik07.75
  • Прекрасная книга прекрасного психолога (знаю ее лично). Рекомендую всем родителям активно использовать эту книгу – у кого есть проблемы – уйдут, у кого их нет – она просто поможет в развитии.
    • Rybkinam
  • Я желаю всем деткам быть умными благодаря этой книге. Очень полезная информация,интересно изучение не только моим сыночкам, но и мне самой. Спасибо автору
    • tamara_bozuljak
  • Книга уникальная для любой новоиспеченной мамочки, преподавателя.... А главное любая читательница может получить необходимую информацию по развитию речи, памяти и интеллекта, чтобы избежать многих проблем как в физическом и психическом развитии ребеночка.
    Доступность понимания информации, важный аспект при чтении данной литературы.
    Всем рекомендую!
    • Светлана
  • Вся общая психология и педагогика изложена вкратце и простым языком. Это очень важно, поэтому рекомендую родителям.
    • Татьяна Юткина
  • Подробные уроки изучения алфавита, возможно будет просто и легко учить по этой книге буквы.
    • lena-lepehskina
  • Прослушала лекцию автора на YouTube. Вдохновилась. Хочу познакомиться с методикой поближе.
    • 192136665
Мы в социальных сетях: